巴黎9月10日電 聯合國教科文組織當地時間9日表示，2024年針對教育設施的襲擊事件大幅增加。在9月9日“保護教育免受攻擊國際日”來臨之際，該組織對這一現實表達深切關注。

　　教科文組織稱，如今8500萬生活在危機中的兒童無法上學。在武裝衝突地區，針對學校的襲擊已達到令人震驚的程度，危及數十萬兒童和青少年的未來。2024年，記錄在冊的武裝衝突中針對兒童的嚴重侵犯行為超過4.1萬起，創下30年來的新高。

　　按照國際人道主義法規定，學校在任何情況下都必須受到保護。然而，在現實中它們成為了衝突的最前線：2024年記錄到的遭襲學校為1265所，比2023年大幅增長44%。同時，違反國際人道主義法，將學校用於軍事目的的行為也日益普遍。這些公然侵犯教育的行為影響到全世界，但在目前正經曆武裝衝突和長期危機的地區，形勢尤為嚴峻。

　　為應對這一令人擔憂的局勢，教科文組織已在全球範圍內加大力度，應對危機局勢中對教育的威脅，並支持各級教育的連續性。教科文組織正在動員其實地合作夥伴，為受危機影響的國家和地區提供具體的教育解決方案，並為學生和教師提供物質和社會心理支持，特別是在阿富汗、蘇丹、敘利亞、烏克蘭及加沙地帶。

　　現階段，教科文組織正在製定一項行動計劃，為其會員國提供在危機時期支持教育和擴大替代學習途徑的路線圖。盡管這些行動有助於增強教育係統的韌性，但教科文組織重申，遵守國際人道主義法的義務無可取代。(完)