中國青年報曲阜9月10日電（中青報·中青網記者 梅從政 實習生 李穎鈺）在第四十一個教師節當天，由中國青年報·中青校媒推出的“百所高校校博聯展計劃”跟隨中國教師博物館講解員、曲阜師範大學副教授徐秀的鏡頭，走進這座地處孔子故裏的博物館，溯師道、明師德、弘師風。近60萬名觀眾線上參與。

“為民族留存文化記憶，為教育珍藏曆史遺產，為教師打造精神家園。”這是曲阜師範大學中國教師博物館的辦館理念，該館是全國唯一一座以教師文化為主題、以師德教育為特色的專題博物館。

從不同時期教學方法、教育故事，到千字文等教學器物，再到記錄孔門家學的孔府檔案；從象征教化的文物與先賢畫像，到精心還原的曆史場景……這座建築麵積1.2萬平方米的博物館以豐富的展藏係統梳理了中國教師的發展脈絡，串起一幅教師文化長卷，帶領觀眾深入了解曆史如何造就教師、教師又是如何影響曆史的。

步入“教師的曆史”展廳，青銅“鐸”陳列其中。“鐸”最早出現於夏朝，是一種具有警示作用的響器，功能類似於今天的上課鈴，而木鐸作為教化象征，最早可追溯至孔子。《論語·八佾》中記載：“天下之無道也久矣，天將以夫子為木鐸。”孔子被譽為“天之木鐸”，從此“執木鐸者”成為教師的代稱。

徐秀指著展櫃中1985年第一個教師節的紀念品說：“從那年起，教師就有了自己的節日；2024年，我國專任教師總數近1900萬。”

“教師的搖籃”展廳講述中國百年師範教育的發展曆程。展櫃裏陳列著1911年四氏師範學堂的畢業文憑，文憑左側是學堂學生所修學科等，除傳統儒學，還有博物、理化、英文等課程。“隻要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。”魯迅先生曾說。作為教師，他的大門永遠向學生敞開。“每天來訪的青年學生很多，大部分是請他看稿子、改作文，或是約稿的……常常在夜深後，他才能安定下來處理自己的事情。無論多忙，他都要記日記，往往習作到天亮，每天睡覺時間很少。”徐秀講解道。

一隻紅色大喇叭在“教師的典範”展廳中格外醒目，張桂梅校長堅守講台數十年，用壞十幾隻喇叭，她曾說，辦女高，“我幾乎付出的是生命”。袁隆平的事跡旁，是他對學生的叮囑：“要下田”。支月英的扁擔上鐫刻著“堅”“德”，挑起鄉村孩子的未來……展櫃中還珍藏著一封2024年7月1日曲阜師範大學師範生寫給於漪先生的信，表達由衷敬仰與立誌從教的決心，於漪先生在回信中寫道：“得知你們以做一名好教師為人生理想，很為你們高興。人無誌不立，誌存高遠，心中就有明燈一盞。”教師留下的每一件珍貴物件，都無聲傳遞著教育的力量。

中國教師博物館沒有結束語。徐秀說：“国产AV蜜桃网站認為辦好人民滿意的教育，努力無止境。”教育大計，教師為本，教育的故事還在續寫。